Авторизация
Карта сайта
Верхнее меню
Направления конференции
- Медиаобразование: вызов современности
- Инновационные методы мониторинга результатов образовательной деятельности при дистанционном формате обучения
- СВЯЗЬ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ И ВНЕДРЕНИЯ НАВИГАТОРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
- Включение медиаобразования в программу хореографической студии «Ириски» в МБУ ДО «Центр творчества ЗМР РТ» Е.А.Волкова
- Трансформация запроса семей и детей в отношении дополнительных образовательных услуг
- ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
- Повышение уровня образования родителей по вопросам воспитания и дополнительного образования детей (из опыта работы ГАУДО ООДТДМ им. В.П. Поляничко)
- ИГРЫ НА ЗАНЯТИЯХ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ
- Опыт работы МБУ ДО «Центр творчества ЗМР РТ» в рамках внедрения программы «Эффективный родитель»
- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ ПОДРОСТКОВ ПОСРЕДСТВОМ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Актуальные проблемы проектирования и реализации программ воспитания в образовательных организациях
- От цифровой образовательной среды – к цифровому образовательному пространству
- Образование, культура, человек: вызовы цифровой цивилизации
- ГЕЙМИФИКАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: ВСЕМИРНЫЙ ТРЕНД В ОБУЧЕНИИ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ЭФФЕКТИВНОСТИ
- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ НА ПРИМЕРЕ РАБОТЫ ОТДЕЛА «ЦЕНТР МОЛОДЕЖНЫХ ИНИЦИАТИВ «РАБОЧАЯ СМЕНА» ООДТДМ ИМ. В.П. ПОЛЯНИЧКО
- Цифровые технологии дополнительного образования
- «Использование современных информационных технологий (на примере облачных технологий), создание Google Таблиц» в организациях дополнительного образования
- Система поддержки детей с особенными образовательными потребностями: достижения и перспективы развития
- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
- ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)
- Организация системной работы по выявлению и сопровождению одаренных детей
- Гуманистическая педагогика В.А.Сухомлинского - ресурс педагогики будущего
- ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМНОЙ РАБОТЫ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ И СОПРОВОЖДЕНИЮ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
- ОСОБЕННОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ, ПОДДЕРЖКЕ И СОПРОВОЖДЕНИЮ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- ВСЕ ДЕТИ РОЖДАЮТСЯ БЫТЬ УСПЕШНЫМИ
- Организация индивидуальной работы с одаренными и способными обучающимися в клубе «Общение»
- Реализация программ дополнительного образования в условиях организации отдыха детей и их оздоровления
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОБЛАСТНОЙ ДИСТАНЦИОННОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ПЛОЩАДКИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
- РЕАЛИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО ЛАГЕРЯ
- РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «ЛЕТО НА 5» В РАМКАХ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОЛ «ДРУЖБА» И МАУДО «ДВОРЕЦ ПИОНЕРОВ Г. ОРСКА»
- ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА ОНЛАЙН ЛАГЕРЯ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ «ЮИД»
- Наставничество как актуальный тренд в современном образовании
- «ОПЫТНО – ЭСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ»
- ОРГАНИЗАЦИЯ РЕФЛЕКСИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЗАНЯТИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. КЛАССИФИКАЦИЯ. ФОРМЫ. ПРИЕМЫ.
- НАСТАВНИЧЕСТВО КАК ПРОЦЕСС СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ
- Родитель – наставник, актуальный тренд в современном образовании. М.Д.Никитина
- РОЛЬ РМО В РАБОТЕ С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ
- Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития педагога
- Использование потенциала негосударственного сектора в системе дополнительного образования детей
